2013-09-22

ORGANIZACION DEL APRENDIZALE

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Revision as of 16:15, 22 September 2013

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Que es código ASCCI?

 

Que es código ASCCI?

 

ASCII es una sigla para "American Standard Code for Information Interchange" (Código Standard Norteamericano para Intercambio de Información). Este código fue propuesto por Robert W. Bemer, buscando crear códigos para caracteres alfa-numéricos (letras, símbolos, números y acentos). De esta forma sería posible que las computadoras de diferentes fabricantes lograran entender los mismos códigos.

 

ASCII es una sigla para "American Standard Code for Information Interchange" (Código Standard Norteamericano para Intercambio de Información). Este código fue propuesto por Robert W. Bemer, buscando crear códigos para caracteres alfa-numéricos (letras, símbolos, números y acentos). De esta forma sería posible que las computadoras de diferentes fabricantes lograran entender los mismos códigos.

 

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QUE ES WEB 1.O

 

QUE ES WEB 1.O

 

La Web 1.0 (1991-2003) es la forma más básica que existe, con navegadores de sólo texto bastante rápidos. es de sólo lectura. El usuario no puede interactuar con el contenido de la página (nada de comentarios, respuestas, citas, etc), estando totalmente limitado a lo que el Webmaster sube a ésta.

 

La Web 1.0 (1991-2003) es la forma más básica que existe, con navegadores de sólo texto bastante rápidos. es de sólo lectura. El usuario no puede interactuar con el contenido de la página (nada de comentarios, respuestas, citas, etc), estando totalmente limitado a lo que el Webmaster sube a ésta.

 

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QUE ES WEB 2.0

 

QUE ES WEB 2.0

 

Como un conjunto de aplicaciones y herramientas, que permiten marcar una nueva tendencia en cuanto al uso de los diferentes servicios que se ofrecen en la red, puesto que permiten a los usuarios navegar e interactuar de manera dinámica con la información, intercambiar contenidos, socializar opiniones, aportar en la construcción de aprendizajes colectivos etc. Actividades o funciones que hace algún tiempo no era posible realizar ya que las personas se limitaban a descargar información, convirtiéndose en simples espectadores de los contenidos presentes en las páginas web.

 

Como un conjunto de aplicaciones y herramientas, que permiten marcar una nueva tendencia en cuanto al uso de los diferentes servicios que se ofrecen en la red, puesto que permiten a los usuarios navegar e interactuar de manera dinámica con la información, intercambiar contenidos, socializar opiniones, aportar en la construcción de aprendizajes colectivos etc. Actividades o funciones que hace algún tiempo no era posible realizar ya que las personas se limitaban a descargar información, convirtiéndose en simples espectadores de los contenidos presentes en las páginas web.

 

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DIFERENCIA ENTRE WEB 1.O Y WEB 2.0

 

DIFERENCIA ENTRE WEB 1.O Y WEB 2.0

 

Diferencias entre web 2.0 y web 1.0La web 1.0 fue una de las primeras en salir con la aparición del internet hace 20 años. La web 2.0 salió aproximadamente hace 7 y 5 años. Las diferencias entre estas 2 webs son notables; aquí están unos ejemplos:

 

Diferencias entre web 2.0 y web 1.0La web 1.0 fue una de las primeras en salir con la aparición del internet hace 20 años. La web 2.0 salió aproximadamente hace 7 y 5 años. Las diferencias entre estas 2 webs son notables; aquí están unos ejemplos:

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-Todos los cibernautas tienen la facilidad de acceder a la página web que prefiera.

 

-Todos los cibernautas tienen la facilidad de acceder a la página web que prefiera.

 

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WEB 2.0 Y EDUACION: RELACIONES

 

WEB 2.0 Y EDUACION: RELACIONES

 

CONFIAR COMUNICACIÓN COMPARTIR COLABORAR

 

CONFIAR COMUNICACIÓN COMPARTIR COLABORAR

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-El pensamiento se desarrolla en interacción con los demás

 

-El pensamiento se desarrolla en interacción con los demás

 

-se admite la discusión como parte proceso--------- y se imparte foros, charlas

 

-se admite la discusión como parte proceso--------- y se imparte foros, charlas

 

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WEB 2.0 Y EDUACION: SIN BARRERAS

 

WEB 2.0 Y EDUACION: SIN BARRERAS

 

-La educación se produce dentro y fuera del espacio físico y temporal del centro.

 

-La educación se produce dentro y fuera del espacio físico y temporal del centro.

 

-La interacción tiene lugar en distintos momentos y lugares.

 

-La interacción tiene lugar en distintos momentos y lugares.

 

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WEB 2.0 Y EDUACION: CONSTRUCTISMO

 

WEB 2.0 Y EDUACION: CONSTRUCTISMO

 

-El alumno es un agente activo de su aprendizaje.

 

-El alumno es un agente activo de su aprendizaje.

 

- El aprendizaje como constructivo del conocimiento

 

- El aprendizaje como constructivo del conocimiento

 

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WEB 2.0 Y EDUACION: COLABORACION.

 

WEB 2.0 Y EDUACION: COLABORACION.

 

-Enfoque social del aprendizaje

 

-Enfoque social del aprendizaje

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-Se incentiva la coordinación con otros para conseguir un objetivo común.

 

-Se incentiva la coordinación con otros para conseguir un objetivo común.

 

-Respeto de roles y reglas.

 

-Respeto de roles y reglas.

 

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WEB 2.0 Y EDUACION: MULTIMEDIA

 

WEB 2.0 Y EDUACION: MULTIMEDIA

 

-Los servicios web 2.0 proporcionan recursos multimedia para la enseñanza

 

-Los servicios web 2.0 proporcionan recursos multimedia para la enseñanza

 

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WEB 2.0 Y EDUACION: RECURSOS COMPARTIDOS

 

WEB 2.0 Y EDUACION: RECURSOS COMPARTIDOS

 

-Se pude incorporar recursos elaborados por otras profesoras.

 

-Se pude incorporar recursos elaborados por otras profesoras.

 

-De distintas procedencias y ubicaciones geográficas.

 

-De distintas procedencias y ubicaciones geográficas.

 

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WEB 2.0 Y EDUACION: ECONOMIA

 

WEB 2.0 Y EDUACION: ECONOMIA

 

-El uso de servicios web 2.0 con carácter gratuito ofrece una alternativa sostenible y compatible con proyectos educativos de innovación.

 

-El uso de servicios web 2.0 con carácter gratuito ofrece una alternativa sostenible y compatible con proyectos educativos de innovación.

 

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APLICACIÓN EDUCATIVAS

 

APLICACIÓN EDUCATIVAS

 

-Sistema fácil de publicación en internet

 

-Sistema fácil de publicación en internet

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-Edublog = blog educativo

 

-Edublog = blog educativo

 

-Gestión colaborativa de contenidos por roles.

 

-Gestión colaborativa de contenidos por roles.

 

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APLICACIÓN EDUCATIVAS: BLOG II

 

APLICACIÓN EDUCATIVAS: BLOG II

 

-Organización en artículos, paginas comentarios y enlace.

 

-Organización en artículos, paginas comentarios y enlace.

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-Revista digital

 

-Revista digital

 

-Proyecto

 

-Proyecto

 

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APLICACIÓN EDUCATIVAS: BLOG III

 

APLICACIÓN EDUCATIVAS: BLOG III

 

-ALTERNATIVAS DE USO:

 

-ALTERNATIVAS DE USO:

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Line 93:

 

-Wiki más conocida : Wikipedia

 

-Wiki más conocida : Wikipedia

 

-Otros Wikis: wikillerato, gleducar, etc

 

-Otros Wikis: wikillerato, gleducar, etc

 

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APLICACIÓN EDUCATIVAS: WIKI II

 

APLICACIÓN EDUCATIVAS: WIKI II

 

-Para crear los apuntos en clase

 

-Para crear los apuntos en clase

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-Crear una historia colectiva

 

-Crear una historia colectiva

 

-Desarrollo de un trabajo de proyectos etc.

 

-Desarrollo de un trabajo de proyectos etc.

 

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APLICACIÓN EDUCATIVAS: GESTORES CMS

 

APLICACIÓN EDUCATIVAS: GESTORES CMS

 

-Permite mantener la web de un centro o proyecto

 

-Permite mantener la web de un centro o proyecto

 

-Publicación colaborativa de las novedades.

 

-Publicación colaborativa de las novedades.

 

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APLICACIÓN EDUCATIVAS: ELEARNING I

 

APLICACIÓN EDUCATIVAS: ELEARNING I

 

-Facilitar la creación y mantenimientos de un espacio de elearning: Moodle

 

-Facilitar la creación y mantenimientos de un espacio de elearning: Moodle

 

-El profesor diseña una agenda de contenidos y actividades a partir de un tema.

 

-El profesor diseña una agenda de contenidos y actividades a partir de un tema.

 

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APLICACIÓN EDUCATIVAS: ELEARNING II

 

APLICACIÓN EDUCATIVAS: ELEARNING II

 

-Incluye comunicación y seguimiento de la actividad del alumno.

 

-Incluye comunicación y seguimiento de la actividad del alumno.

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-Se destruye las barreras de tiempo y espacio

 

-Se destruye las barreras de tiempo y espacio

 

Materiales-----------Seguimientos------------------Comunicación

 

Materiales-----------Seguimientos------------------Comunicación

 

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APLICACIÓN EDUCATIVAS: IMÁGENES I

 

APLICACIÓN EDUCATIVAS: IMÁGENES I

 

-Servicios que permite el alejamiento en línea de imágenes Flickr, Picasa, etc.

 

-Servicios que permite el alejamiento en línea de imágenes Flickr, Picasa, etc.

 

-Se pueden insertar en un CMS

 

-Se pueden insertar en un CMS

 

-Espacios de valor añadido: PIXRL O Speechable Que permite editar en línea estas imágenes.

 

-Espacios de valor añadido: PIXRL O Speechable Que permite editar en línea estas imágenes.

 

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APLICACIÓN EDUCATIVAS: IMÁGENES II

 

APLICACIÓN EDUCATIVAS: IMÁGENES II

 

-El comic es una forma muy recurrido en la enseñanza de distintos niveles formativos.

 

-El comic es una forma muy recurrido en la enseñanza de distintos niveles formativos.

 

-Strip Generator o goanimate permite al alumno crear sus propios comics.

 

-Strip Generator o goanimate permite al alumno crear sus propios comics.

 

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PODCATS

 

PODCATS

 

-Podcats = MP3 + distribución RSS + reproductor

 

-Podcats = MP3 + distribución RSS + reproductor

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-Se agrupar y clasificar por categoría y etiquetas

 

-Se agrupar y clasificar por categoría y etiquetas

 

-Ejemplo: Goear, Odeo, Podsonoro, Last FM

 

-Ejemplo: Goear, Odeo, Podsonoro, Last FM

 

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GOOGLE MAPS

 

GOOGLE MAPS

 

-Geoloclizacion de imágenes, textos, enlaces, documentos

 

-Geoloclizacion de imágenes, textos, enlaces, documentos

 

-De aplicación en conocimientos, geografía, matemáticas

 

-De aplicación en conocimientos, geografía, matemáticas

 

-Servicio que geo localizan sus recursos sobre Gmap: panorámico, youtube, etc.

 

-Servicio que geo localizan sus recursos sobre Gmap: panorámico, youtube, etc.

 

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VIDEOS I

 

VIDEOS I

 

-YouTube líder en alojamiento y difusión de videos.

 

-YouTube líder en alojamiento y difusión de videos.

 

-Gran repositorio con múltiples posibilidades en el entorno educativo

 

-Gran repositorio con múltiples posibilidades en el entorno educativo

 

-Admite listas de reproducción, canales, anotaciones, subtítulos etc.

 

-Admite listas de reproducción, canales, anotaciones, subtítulos etc.

 

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VIDEOS II

 

VIDEOS II

 

-YouTube proporción soporte a proyectos relacionados con la TUY al lenguaje audiovisual.

 

-YouTube proporción soporte a proyectos relacionados con la TUY al lenguaje audiovisual.

 

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GOOGLE APPS

 

GOOGLE APPS

 

-Ofrece soporte a una comunidad educativa

 

-Ofrece soporte a una comunidad educativa

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-Diseño compartida de documentos de texto, presentaciones, hojas de cálculo

 

-Diseño compartida de documentos de texto, presentaciones, hojas de cálculo

 

-Correo electrónico en Gmail.com

 

-Correo electrónico en Gmail.com

 

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PRESENTACIONES

 

PRESENTACIONES

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